Επιμορφωτικό Σεμινάριο στο σχολείο μας για τους εκπαιδευτικούς Μουσικής Π.Ε και Δ.Ε. Εύβοιας

Την Τετάρτη 27 Μαρτίου 2013 το σχολείο μας φιλοξένησε το επιμορφωτικό σεμινάριο που διοργάνωσε η Σχολική Σύμβουλος Μουσικής Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας κα Ζαχαριάδη Αμαλία. Καλεσμένοι ήταν οι εκπαιδευτικοί μουσικής πρωτοβάθμιας (Π.Ε.) και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Δ.Ε.)  του Νομού μας. Τα θέματα του σεμιναρίου που ανέπτυξε η κα Ζαχαριάδη και απευθύνονταν στους μουσικούς της Π.Ε. ήταν :

• Σχέδιο μαθήματος και εντοπισμός παιδαγωγικών στόχων
• Παιδαγωγικοί στόχοι και κριτήρια αξιολόγησης μαθητή

Πριν την έναρξη του σεμιναρίου η σχολική σύμβουλος παρακολούθησε τη διδασκαλία στο μάθημα της μουσικής, σε ένα από τα τμήματα της Β΄ τάξης, από το μουσικό του σχολείου μας κ. Στουπή Κωνσταντίνο.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου τμήμα της χορωδίας του σχολείου μας τραγούδησε στους  εκπαιδευτικούς της μουσικής με τη συνοδεία του μουσικού μας.

Διαβάστε περισσότερα »

Πρόγραμμα "ΕΥ ΖΗΝ " ( Εθνική Δράση Υγείας για τη ΖωΗ των Νέων )

Το διάστημα Μαρτίου - Μαϊου 2013 θα διεξαχθεί  στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης πρόγραμμα αξιολόγησης της σωματικής διάπλασης και της φυσικής κατάστασης των μαθητών.Το πρόγραμμα ονομάζεται Ε.Υ.Ζ.Η.Ν ( Εθνική Δράση Υγείας για τη ΖωΗ των Νέων ) , θα διεξαχθεί σε δύο φάσεις και την επιστημονική ευθύνη του προγράμματος έχει το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο.

Στο πλαίσιο του μαθήματος της γυμναστικής οι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής θα διενεργήσουν μετρήσεις σωματικής διάπλασης και φυσικής κατάστασης των μαθητών όλων των τάξεων.

* Η σωματική διάπλαση θα γίνει με τη διεξαγωγή τριών μετρήσεων:

1. Ύψος
2. Βάρος
3. Περίμετρος μέσης 

* Η αξιολόγηση της φυσικής κατάστασης θα γίνει με τις παρακάτω δοκιμασίες :

1. Παλίνδρομο τεστ αντοχής 20μ. ( από Β΄ έως ΣΤ΄ τάξεις )
2. Άλμα σε μήκος χωρίς φόρα
3. Αναδιπλώσεις σε 30 δευτερόλεπτα
4. Παλίνδρομο τεστ ταχύτητας 10Χ5 μ.
5. Δίπλωση από καθιστή θέση με τεντωμένα γόνατα.

Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε για να δίνει στους μαθητές και στους γονείς πολύτιμες πληροφορίες για το ρυθμό ανάπτυξης των παιδιών, τις διατροφικές τους συνήθειες και το επίπεδο της φυσικής τους κατάστασης. 

Για τη συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα απαιτείται η σύμφωνη γνώμη του γονέα / κηδεμόνα.

Όσοι γονείς επιθυμούν τη συμμετοχή των παιδιών τους στο παραπάνω πρόγραμμα παρακαλούνται να υπογράψουν την σχετική υπεύθυνη δήλωση που θα διανεμηθεί στους μαθητές.

                          

Διαβάστε περισσότερα »

Η γιορτή του σχολείου μας για την Εθνική Επέτειο του 1821

Στην κατάμεστη από μαθητές και γονείς αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2013, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η εορταστική εκδήλωση για την Επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Τη γιορτή παρουσίασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 και του Γ2 με θεατρικά δρώμενα, δραματοποιήσεις, ποιήματα και τραγούδια με τη συνοδεία  της  χορωδίας  του σχολείου, η οποία αποτελείται από  μαθητές των  ΣΤ1 & ΣΤ2.

Τα παιδιά παρουσίασαν στα πλαίσια ενός χρονικού τα πιο σημαντικά γεγονότα και τους πιο σπουδαίους αγωνιστές από την Άλωση της Κωνσταντινούπολης το 1453 μέχρι και την Επανάσταση του 1821.

Υπεύθυνοι  για την προετοιμασία αλλά και τη στήριξη των μαθητών ήταν  οι εκπαιδευτικοί:

·         Ζούνης Ηλίας  (Γ1)

·         Κουτρομάνου Ελένη  (Γ2)

·         Στουπής Κωνσταντίνος ( Χορωδία)

                                        

Διαβάστε περισσότερα »

Πρόγραμμα διάσωσης ντόπιων ποικιλιών σπόρων - Ανταλλαγή σπόρων

Ο Σύλλογος Ενεργών Πολιτών " Μέδουσα " με έδρα την Ερέτρια πραγματοποίησε στο σχολείο μας την Πέμπτη 21 Μαρτίου 2013 πρόγραμμα με στόχο τη διάσωση ντόπιων ποικιλιών σπόρων όπως ηλιόσπορου, κολοκύθας, καλαμποκιού. Το πρόγραμμα παρακολούθησαν κατόπιν έγκρισης από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση του Νομού μας οι τάξεις Ε΄ (τμήματα Ε1 και Ε2)  και ΣΤ΄  (τμήματα ΣΤ1 και ΣΤ2) μαζί με τους δασκάλους τους.

Στο προαύλιο του σχολείου μας, λοιπόν, μέλη του συλλόγου Μέδουσα ανέπτυξαν τη χρησιμότητα και την αξία που έχουν σήμερα  οι ντόπιες ποικιλίες σπόρων και μοίρασαν στους μαθητές έντυπο με τα συγκεκριμένα φυτά μαζί με τα ποιήματα και τις πληροφορίες που ακολουθούν:

ΗΛΙΑΝΘΟΣ (ηλιόσπορος)

 Ηλίανθο με ξέρουνε

σ’ όλη την οικουμένη
μα η ιστορία μου
άγνωστη τους μένει

λίγοι ίσως γνωρίζουνε
πως από λάθος είμαι εδώ
γιατί εγώ στα σύννεφα
έπρεπε να γεννηθώ

Δίπλα στον αδερφούλη μου
που τον λενε Ήλιο
έπρεπε εγώ να στέκομαι
την ζέστη για να στείλω.

Μα κάπως πρέπει να έπεσα
εγώ κάτω στην γη
μα έχω να δώσω πράγματα
και τουτο μου αρκεί.

Προσφέρω λάδι με χαρά
προσφέρω και σποράκια
προσφέρω και την ίαση
σε μεγάλους και παιδάκια.

Όταν τον ήλιο όμως δω
εγώ τον νοσταλγώ
και με το κεφαλάκι μου,
παντού ακολουθώ…

Το ξημέρωμα οι δίσκοι των ηλίανθων είναι στραμμένοι προς την Ανατολή. Καθώς η μέρα προχωρά παρακολουθούν την πορεία του ήλιου προς την Δύση στρέφοντας τα κεφάλια προς το μέρος του. Όταν ο ήλιος δύσει το βράδυ, τα ηλιοτρόπια στρέφουν τα κεφάλια τους προς την ανατολή και πάλι. Και όταν γίνει μεγάλο λουλούδι, μένει πάντα στραμμένο προς τον ήλιο!

ΚΟΛΟΚΥΘΑ

Άνοιξε τα χεράκια σου
κράτα ένα σποράκι
δώσε του την αγάπη σου
φύτεψε στο κουπάκι…

Θα δεις πόσο γρήγορα
εγώ θα μεγαλώσω
κι από σποράκι μια σταλιά
καρπούς πόσους θα δώσω

Θα έχω χρώμα κίτρινο
θα είμαι κολοκύθα
και θα είμαι τέλειο γλυκό
μα και σπουδαία πίτα.

Να με ποτίζεις όμως εσύ
εγώ να μεγαλώσω
για να μπορέσω και εγώ
να στο ανταποδώσω.

                         

ΚΑΛΑΜΠΟΚΙ

Η Ελληνική ονομασία του, «αραβόσιτος», σημαίνει «ο σίτος (σιτάρι) των Αράβων» και εισήχθη στην Ελλάδα το 1600 από τη Βόρεια Αφρική.
Στην Ελλάδα καλλιεργείται κυρίως στη Μακεδονία, τη Θράκη, τη Στερεά και την Πελοπόννησο
Με το αλεύρι του γίνεται είδος ψωμιού, που είναι θρεπτικό, αλλά κάπως βαρύ και λέγεται μπομπότα. Επίσης γίνονται γλυκίσματα. Ακόμα παράγονται γλυκόζη, άμυλο, οινόπνευμα κ.ά.
Οι σπόροι σήμερα χρησιμοποιούνται πολύ για τη διατροφή διάφορων κατοικίδιων ζώων και στην κτηνοτροφία.

Σήμερα η Ελλάδα θεωρείται η δεύτερη πλουσιότερη σε βιοποικιλότητα Ευρωπαϊκή χώρα, μετά την Ισπανία. Ωστόσο, οι μετασχηματισμοί του αγροτικού χώρου από την δεκαετία του ’50, με την επέκταση της εντατικής γεωργίας και την εγκατάλειψη της υπαίθρου, είχαν σαν αποτέλεσμα τη μείωση της αγροβιοποικιλότητας (γενετική διάβρωση) και την ανθρωπογενή υποβάθμιση των παραδοσιακών αγροτικών τοπίων.
Με την επικράτηση της βιομηχανικού τύπου μονοκαλλιεργειών και των βελτιωμένων υβριδικών ποικιλιών στην εγχώρια γεωργία, το μεγαλύτερο μέρος του ντόπιου γενετικού υλικού εκτοπίσθηκε από την παραγωγική διαδικασία ως λιγότερο ανταγωνιστικό και, λόγω μη έγκαιρης λήψης μέτρων διατήρησης, χάθηκε οριστικά.

Οι μαθητές φύτεψαν σε  κυπελάκια  σπόρους  τις αρεσκείας τους και αφού τους πότισαν  και υποσχέθηκαν πως θα τους καλλιεργήσουν, τους  πήραν άλλοι στην τάξη τους και άλλοι στο σπίτι τους μέχρι να μεγαλώσουν.

Από χέρι σε χέρι και από  καρδιά σε καρδία μπορούμε να σώσουμε τις ντόπιες ποικιλίες σπόρων… και ταυτόχρονα την ποιότητα ζωής των ίδιων των παιδιών μας!

Ας μάθουμε λοιπόν στα παιδιά μας πως να καλλιεργούν, να φροντίζουν και να συντηρούν τους παραδοσιακούς σπόρους!

Η αρχή έγινε…

Από την Εναλλακτική κοινότητα Πελίτι,τον Πολιτιστικό & Εξωραϊστικό σύλλογο “Δύστου” και την “Μέδουσα”, φέτος, σε συνεργασία με τα Δημοτικά Σχολεία του Δήμου Ερέτριας και τους ΣΓΚ, υιοθετήσαμε κυπελλάκια με  ”εύκολους” για τα παιδιά σπόρους…

Σκοπός της δράσης είναι όταν οι σπόροι τους γίνουν μικρά φυτά, να τα ανταλλάξουν ή να τα χαρίσουν στην Γιορτή Ανταλλαγής Σπόρων που διοργανώνεται για 3η χρονιά στην Λίμνη του Δύστου.

Διαβάστε περισσότερα »

Προσφορά παραδοσιακών φορεσιών στο σχολείο μας από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας εν όψη της επετείου της Ελληνικής Επανάστασης 1821, πρόσφερε στο Δημοτικό Σχολείο τις παρακάτω παραδοσιακές φορεσιές ( στολές ) :

• Είκοσι ( 20 )  Νησιώτισσες
• Δύο ( 2 ) Τσολιάδες
• Τρεις ( 3 ) Τούρκους
• Μία ( 1 ) Αλή Πασά 
• Μία ( 1 ) Νησιώτη 

Το σχολείο μας ευχαριστεί το σύλλογο για την προσφορά του. Έτσι θα μπορούν οι μαθητές μας να παρουσιάζουν τα θεατρικά δρώμενα στη σχολική γιορτή της 25ης Μαρτίου, να συμμετέχουν με ένστολο τμήμα στην παρέλαση, αλλά και το χορευτικό τμήμα του συλλόγου μετά την παρέλαση θα μπορεί να χορεύει τους παραδοσιακούς χορούς στην κεντρική πλατεία της Αμαρύνθου με δικές τους φορεσιές.

                                               Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Διαβάστε περισσότερα »

Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και Παγκόσμια ημέρα για την εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων και του Ρατισμού - 21 Μαρτίου

Σήμερα είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και η Παγκόσμια ημέρα για την εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων και του Ρατσισμού.

Ένα παιδί από την Αφρική, έγραψε ένα ποίημα για το ρατσισμό το οποίο προτάθηκε το 2006 ως το καλύτερο ποίημα από τα Ηνωμένα Έθνη.

Όταν γεννιέμαι, είμαι μαύρος

Όταν μεγαλώσω, είμαι μαύρος

Όταν κάθομαι στον ήλιο, είμαι μαύρος

Όταν φοβάμαι, είμαι μαύρος

Όταν αρρωσταίνω, είμαι μαύρος

Κι όταν πεθαίνω, ακόμα είμαι μαύρος

Κι εσύ λευκέ άνθρωπε

Όταν γεννιέσαι, είσαι ροζ

Όταν μεγαλώνεις, γίνεσαι λευκός

Όταν κάθεσαι στον ήλιο, γίνεσαι κόκκινος

Όταν κρυώνεις, γίνεσαι μπλε

Όταν φοβάσαι, γίνεσαι κίτρινος

Όταν αρρωσταίνεις, γίνεσαι πράσινος

Κι όταν πεθαίνεις, γίνεσαι γκρι

Και αποκαλείς εμένα έγχρωμο...

Η Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων, καθιερώθηκε το 1966 από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών, σε ανάμνηση του τραγικού γεγονότος της 21ης Μαρτίου 1960. Η αστυνομία τότε, της Νοτίου Αφρικής πυροβόλησε εν ψυχρώ και αδιακρίτως φοιτητές στην πόλη Σάρπβιλ, κατά τη διάρκεια ειρηνικής διαδήλωσής τους, κατά των νόμων του Απαρτχάιντ. Εκείνη την ημέρα έχασαν τη ζωή τους 70 νέοι.

Ο ρατσισμός, οι φυλετικές διακρίσεις και η ξενοφοβία δεν έχουν θέση στην κοινωνία του σήμερα…

Πέννυ Σέρμπου

Διαβάστε περισσότερα »

Καλές Αποκριές - Ο καρνάβαλος της Ανακύκλωσης

Πλησιάζουν και φέτος οι Αποκριές και όλοι μικροί και μεγάλοι περιμένουν την Κυριακή της Αποκριάς και την Καθαρά Δευτέρα για να ξεφαντώσουν . . .

Από την αρχή της σχολικής χρονιάς οι μαθητές του Γ1 τμήματος, μαζί με το δάσκαλό τους κ. Ηλία Ζούνη, άρχισαν μια πολύ εποικοδομητική συνεργασία με μια πολύ ενδιαφέρουσα κυρία, την κυρία Ανακύκλωση. Η κυρία Ανακύκλωση έπεισε τους νέους της φίλους για την πολύτιμη συμβολή της στην προστασία του περιβάλλοντος, την μείωση του όγκου των σκουπιδιών, την ανύψωση της οικολογικής συνείδησης και γενικότερα την προστασία του περιβάλλοντος, τόσο της μικρής μας πόλης αλλά και ολόκληρης της πατρίδας μας. Γι΄ αυτό λοιπόν κι εμείς για να την ευχαριστήσουμε, " ταΐσαμε " τους κάδους της με πολλά πολλά κιβώτια που περιείχαν κυρίως χαρτί, μέταλλο και αλουμίνιο όπως φαίνεται και στις φωτογραφίες.

 

Τώρα λοιπόν που πλησιάζουν οι Αποκριές και διάφοροι καρνάβαλοι τριγυρνούν εδώ κι εκεί αποφασίσαμε και εμείς να στείλουμε στο καρναβάλι έναν καλό φίλο της κας Ανακύκλωσης τον ΚΑΡΝΑΒΑΛΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ο οποίος είναι φτιαγμένος αποκλειστικά από ανακυκλώσιμα υλικά. Ο κος ΚΑΡΝΑΒΑΛΟΣ υπενθυμίζει σε όλους, μικρούς και μεγάλους, ότι: και τα αποκριάτικα παιχνίδια και στολίδια ( χαρτοπόλεμος, σερπαντίνες, κομφετί, μάσκες, στολές, ομοιώματα και λοιπά ) πρέπει οπωσδήποτε να καταλήξουν στους μπλε κάδους και ΟΧΙ στα σκουπίδια.

                                             ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Διαβάστε περισσότερα »

Έλεγχος προόδου μαθητών Β΄ τριμήνου

Αγαπητοί γονείς

Η ενημέρωση σας για την πρόοδο των μαθητών του σχολείου μας θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 20 Μαρτίου και ώρα 12:30 μ.μ. με την επίδοση της βαθμολογίας του Β΄ τριμήνου.

Τη Δευτέρα 11 Μαρτίου 2013 ολοκληρώθηκε το Β΄ τρίμηνο του σχολικού έτους 2012 - 2013. Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία (Π.Δ. 201/98) οι μαθητές αξιολογούνται κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο σχολείο από τους δασκάλους τους με τον έλεγχο προόδου σε τρία τρίμηνα. Οι γονείς των μαθητών των τάξεων Α΄ και Β΄ θα ενημερωθούν με περιγραφική αξιολόγηση και μόνο προφορικά .
Ενημερωτική συνάντηση : Την ίδια ημέρα και ώρα 11:45 π.μ. ο Διευθυντής του σχολείου καλεί τους γονείς όλων των μαθητών στην αίθουσα εκδηλώσεων, σε σύντομη ενημέρωση με θέμα την ασφάλεια στο σχολείο μας.

Διαβάστε περισσότερα »

Συμμετοχή του σχολείου μας στον Πανελλήνιο Μαθητικό Καλλιτεχνικό Διαγωνισμό του ΟΙΚΑΔΕ

Το σχολείο μας συμμετέχει στον Πανελλήνιο Μαθητικό Καλλιτεχνικό Διαγωνισμό που διοργανώνει το Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης με το ΟΙΚΑΔΕ ( εκπαιδευτικό πρόγραμμα της τράπεζας Κύπρου ), με τρία ομαδικά έργα.

Τα έργα των μαθητών θα εκτεθούν τον Απρίλιο σε κεντρικό σημείο της Αθήνας σε 4ήμερη  έκθεση ανοιχτή για το ευρύ κοινό και θα κριθούν από επταμελή επιτροπή.Το θέμα του διαγωνισμού είναι: " Νερό είσαι θησαυρός ! "

Απολαύστε τα έργα των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης

Μεικτή τεχνική
"ΧΩΡΙΣ ΤΟ ΝΕΡΟ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΖΩΗ "

Μεικτή τεχνική
" ΑΠΟΛΛΩΝΑΣ ΚΑΙ ΔΑΝΑΗ "

Πλαστικό χρώμα σε χαρτί
" ΤΟ ΝΕΡΟ ΕΙΝΑΙ ΑΓΑΘΟ "

Τα Ηνωμένα Έθνη έχουν κηρύξει το 2013 παγκόσμιο Έτος Συνεργασίας για το Νερό. Ο καθένας από εμάς φέρει τη δική του ευθύνη και οφείλει να αντιληφθεί το μέγεθος του προβλήματος και να συνειδητοποιήσει ότι μπορεί να συμβάλλει καθοριστικά στην αντιμετώπιση και λύση του.

Συγχαρητήρια στους μαθητές του ΣΤ1 και ΣΤ2 που συμμετέχουν καθώς και στη δασκάλα των εικαστικών κ.Δώρα Κλειτσάκη.

                                                                         
                                                                          Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Διαβάστε περισσότερα »

Το χαμόγελο του παιδιού κοντά στους μαθητές με την Προληπτική Ιατρική

Το  " Χαμόγελο του παιδιού " συνεχίζοντας τη δράση του στην " Προληπτική Ιατρική / Οδοντιατρική " θα βρίσκεται σε κεντρικό σημείο της πόλης της Χαλκίδας με το κινητό πολυϊατρείο  << ΙΠΠΟΚΡΑΤΗΣ >>. Η " προληπτική Ιατρική " λειτουργεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Υγείας Διατροφής και Άθλησης, με στόχο πάντα την παροχή ποιοτικών υπηρεσιών πρόληψης και ευαισθητοποίησης στα παιδιά. Η δράση του στην Περιφερειακή Ενότητα Εύβοιας θα ξεκινήσει τη Δευτέρα 1 Απριλίου και θα ολοκληρωθεί  την Παρασκευή 26 Απριλίου, για να δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές του σχολείου μας, αλλά και σε άλλους μαθητές της ευρύτερης περιοχής, να υποβληθούν σε μια επίσκεψη  σε προληπτικό παιδιατρικό, οφθαλμιατρικό, οδοντιατρικό  και ωτορινολαρυγγολογικό  έλεγχο. Η παραπάνω ομάδα είναι στελεχωμένη από εθελοντές γιατρούς όλων των ειδικοτήτων καθώς και από νοσηλευτικό ή άλλο προσωπικό του Συλλόγου. Οι μαθητές που θα υποβάλλονται σε προληπτικό ιατρικό έλεγχο θα πρέπει να συνοδεύονται από τους γονείς τους/κηδεμόνες  και να έχουν υπογράψει σχετική υπεύθυνη δήλωση που θα παραλάβουν από το σχολείο.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα των επισκέψεων από Τετάρτη 20 Μαρτίου στη Διεύθυνση του σχολείου.

 

ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Τμήμα Κοινωνικής και Ψυχολογικής Στήριξης - Χαλκίδα

Διαβάστε περισσότερα »

Ο κουρέας της Σεβίλλης από την Εθνική Λυρική Σκηνή

Η Διεύθυνση του σχολείου Φεβρουάριος 2012  απέστειλε αίτημα συμμετοχής για την παράσταση της όπερας του Rossini " Ο κουρέας της Σεβίλλης ". Η παράσταση είναι ειδικά προσαρμοσμένη για παιδιά στο πλαίσιο πραγμάτωσης του έργου " Η όπερα διαδραστικά στα δημοτικά σχολεία ". Πρόκειται να διεξαχθεί με περιοδείες σε ένα μικρό αριθμό σχολείων της ελληνικής επικράτειας τη σχολική χρονιά 2012-13 από την Εθνική Λυρική Σκηνή μέσω προγράμματος ΕΣΠΑ. Το σχολείο μας διαθέτει τον απαιτούμενο εξοπλισμό και εκπαιδευτικό προσωπικό ειδικοτήτων. (Ωστόσο, δε συμπεριλήφθηκε στα σχολεία  που επιλέχτηκαν)

Η Εθνική Λυρική Σκηνή μας απέστειλε υλικό  όπως καρτέλες και έντυπα με την περίληψη του έργου, αλλά και τη μακέτα του θεάτρου. Ενημερώσαμε σχετικά όλους τους μαθητές μας και τη συναρμολογήσαμε,  δίνοντας έτσι την ευκαιρία να γνωρίσουν έστω και εικονικά τη Λυρική Σκηνή.Τα παιδιά, ερχόμενα σε επαφή με την όπερα, γνωρίζουν μια τέχνη που συνδυάζει μουσική , λόγο και  εικαστικές τέχνες σε ένα σύνθετο σκηνικό έργο.

Τζοακίνο Ροσσίνι

Καρικατούρα του Ροσσίνι σε γαλλική
εφημερίδα 1867

Γόνος μιας μουσικής οικογένειας, ο Ροσσίνι γεννήθηκε στην πόλη Πεζάρο· ο πατέρας του, Τζουζέπε, έπαιζε κόρνο και η μητέρα του, Άννα, ήταν τραγουδίστρια. Εν μέσω μιας ταραχώδους παιδικής ηλικίας, όπου λόγω των πολέμων η οικογένεια αναγκάστηκε να μετοικίσει στη Μπολόνια, ο Ροσσίνι αρχικά εκπαιδεύεται στο τσέμπαλο από τον Τζουζέπε Πρινέττι. Αργότερα γίνεται βοηθός σε ένα σιδεράδικο και τη μουσική του εκπαίδευση αναλαμβάνει ο Άντζελο Τεζέϊ. Μέχρι τα δέκα του χρόνια έχει μάθει να διαβάζει μουσική, να παίζει πιάνο και κόρνο, αλλά και να τραγουδά, ενώ αποτελεί μέλος της χορωδίας της τοπικής εκκλησίας. Ορισμένα έργα, όπως οι έξι σονάτες για έγχορδα, γράφτηκαν όταν ήταν περίπου δώδεκα ετών και ήδη αντανακλούν την επιρροή του Χάυντν και του Μότσαρτ.

Στις 20 Φεβρουαρίου 1816 ανεβαίνει στο Θέατρο Αρτζεντίνα της Ρώμης η πιο γνωστή όπερά του, ο "Κουρέας της Σεβίλλης". Ο αρχικός της τίτλος ήταν "Almaviva" και το λιμπρέτο γράφτηκε από τον Τσεζάρε Στερμπίνι πάνω σε μια εκδοχή του θεατρικού του Πιερ Μπωμαρσέ Le Barbier de Séville. Σαμποταρισμένη από υποστηρικτές του Τζοβάννι Παϊζιέλλο -του οποίου η συνώνυμη όπερα παιζόταν ήδη για 25 χρόνια- αποτέλεσε παταγώδη αποτυχία: οι θεατές σφύριζαν και φώναζαν καθ' όλη τη διάρκεια της πρώτης πράξης. Σύντομα, εντούτοις, η επιτυχία της έλαβε τόσο μεγάλες διαστάσεις, που αντικατέστησε τον "Κουρέα" του Παϊζιέλλο, κληρονομώντας παράλληλα τον νέο της τίτλο. 

Σκηνή από την παράσταση στη
Λυρική Σκηνή

                                              

" Ο Κουρέας της Σεβίλλης είναι ένα αξιοθαύμαστο έργο κεφιού, σπιρτάδας, αλλά και μουσικού αυτοσχεδιασμού. Ο Ροσσίνι ολοκλήρωσε τη σύνθεση της όπερας σε χρόνο-ρεκόρ: μέσα σε μόλις 24 ημέρες εντός 24, χρόνο ρεκόρ, ακόμη και για τα δεδομένα εκείνης της εποχής "

                                                                                                

Διαβάστε περισσότερα »